教育理念　　目的ゴールを記載

【２０年後の世界を生き抜く力を育てる】

お子さんが社会人となっている２０年後を想像して下さい。
肉体労働や単純労働はすべてＡＩ（ロボット）に奪われ、多くの仕事がなくなります

一方で、右脳をフルに使うクリエイターや左脳を使うプログラマー、右脳と左脳の両方を使う企画職など知的生産が主流になってきます。

私たちは、そのような未来を生き抜くための力を育てたいと考えています

教育方針　提供価値を記載

1、左脳、右脳を活性化させることで子供の可能性を拡げる そろばんは計算を司る左脳はもちろんのこと、指先を動かすことで右脳にも刺激を与えます。以前より東大生や京大生の多くが幼児の頃に学習をしており、２０年後の未来を見据えて昨今、改めて注目を集めています。 2、「よみ・かき・そろばん」の総合学習で勉強の土台を作る 算数領域のみならず、すべての学習の土台となる、またコミュニケーションの土台となる「よみ・かき」といった国語領域まで含めた総合学習を提供します。 これにより、より高度かつ広範になる学習を苦としない土台が形成されます。 3、親御さんの負担を軽減する 宿題をやれと言っても言うことを聞かない、子供との時間は一緒に遊んであげたい、私の時間も大切にしたい。当塾では、クラス終了後にお迎えが来るまで宿題も見ています。ぜひ、周囲のサポ−トも受け、ご自身の負担も軽減して下さい。

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当塾の特徴　どうやってを記載

特徴1	〜　個々の能力に合わせたカリキュラム　〜 右脳・左脳をバランス良く鍛えるために考えたオリジナルメソット。 お子さんのレベル感に合わせた最適なカリキュラムを、構築し、常に適度な負荷を掛け能力を引き上げます。
特徴2	〜　細やかな指導　〜 個々の能力、進捗度合いには差がありますので、こまめに状況を確認して指導することが不可欠です。 当塾では、丁寧かつきめ細やかな指導で付いてこれないと言う状況を作りません。
特徴3	〜　フラッシュ暗算　〜 当塾ではフラッシュ暗算を活用した学習も推進しております。フラッシュ暗算を行うことで「脳の回転速度」「脳の記憶容量」の２つを高めることが出来ます。 脳のスペックを高めることで今後の高等学習がスムーズになります。
特徴4	〜　段位取得で達成感を醸成　〜 ダイエットでも何でも小さな目標を設定することが目標達成には重要です。 大きな目標を達成するための手段として当塾では段位取得を目指して行きます。達成感により学習を継続するモチベーションを高めて行きます。
特徴5	〜　お迎えの時間まで宿題サポート　〜 当塾では通常のクラスが終了した後、親御さんが迎えに来るまでの時間に宿題や補講などを実施します。 ご自身の時間を充実させる、お子さんとの会話の時間を増やすことも重要です。一人で抱えず一緒に育てていきましょう。

　

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